Desarrollo Humano Integral 8 EGB
Desarrollo Humano Integral 9 EGB
Desarrollo Humano Integral 10 EGB
El desarrollo humano, según el Programa de las Naciones Unidas para el Desarrollo (PNUD), es aquel que sitúa a las personas en el centro del desarrollo. Trata del fomento del desarrollo potencial de las personas, del aumento de sus posibilidades, y del disfrute de la libertad para vivir la vida que valoran.
En Ecuador no se ha llevado a cabo esta estrategia de manera sistemática, a pesar de evidenciar un contexto con altos indicadores de violencias en las instituciones educativas, consumo de alcohol, tabaco y otras drogas, así como embarazo, maternidad y paternidad. Por ello, se propone la implementación de habilidades para la vida dentro del sistema educativo, donde las y los estudiantes puedan interactuar con la seguridad de conocerse a sí mismos, manejar adecuadamente sus emociones, resolver conflictos desde la empatía y respetando la diversidad, a la vez que toman las decisiones acertadas con relación a sus deseos. De esta manera, se busca fomentar un entorno que les ayude en la construcción de sus proyectos de vida a la vez que mejora el clima de aprendizaje.
ACADEMIA EDITORES, siempre adelante, prevaleciendo dentro de las mejores editoriales de textos escolares a nivel nacional, presenta esta guía para que tu hora de DESARROLLO HUMANO INTEGRAL cumpla con el objetivo de brindar herramientas para fortalecer las habilidades necesarias para un pleno desarrollo personal que resulta en la construcción de una comunidad armónica libre de violencias, con niños, niñas y adolescentes que vivencian sus proyectos de vida. De este modo, contribuye a fomentar una cultura de paz basada en la prevención para la garantía de derechos en las instituciones educativas, tal como consta en la propuesta ministerial ecuatoriana.
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Área
Cívica y Acompañamiento Integral
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Reseñas
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