A la Química le corresponde un ámbito importante en la ciencia. Sus conocimientos están organizados de manera coherente e integrada; los principios, leyes, teorías y procedimientos utilizados para su construcción son el producto de un proceso en continua elaboración. Esta ciencia estudia las sustancias que existen en nuestro planeta, sus reacciones, su estructura a nivel molecular y sus propiedades, igualmente dentro de un contexto universal.

El currículo que ahora se presenta toma en cuenta la necesidad de realizar un esfuerzo de integración, que supera la antinomia entre los métodos y los conceptos, y pretende llegar a la comunidad educativa del Ecuador con el criterio de que la ciencia no solo está constituida por una serie de principios, teorías y leyes que ayudan a comprender el medio que nos rodea, sino también por los procedimientos utilizados para generar, organizar y valorar esos principios, teorías y leyes, sin olvidar, además, que el conocimiento científico es el producto de una actividad social.

Academia Editores pone a consideración de ustedes, estudiantes y docentes del nuevo milenio, esta guía para que de un modo sencillo desarrollen la observación (aplicar cuidadosamente los sentidos a un fenómeno para estudiar la forma como se presenta en la naturaleza), la inducción (acción y efecto de extraer el principio del fenómeno a partir de la observación), la formulación de hipótesis (plantear posibles leyes que rigen los fenómenos) y la comprobación de hipótesis (por medio de la experimentación y puesta a prueba de la posible ley en fenómenos similares, permite demostrarla o refutarla; en caso de ratificación de la hipótesis, esta se convierte en tesis o teoría científica nueva).

La gama de fenómenos químicos que enfoca esta ciencia en el primer año de Bachillerato consiste en:

1. Los cuerpos.
2. La materia.
3. Estructura de la materia.
4. Nominación de compuestos inorgánicos.
5. Reacciones químicas.
6. La química y las partículas subatómicas.

Además, es importante aclarar que el tratamiento de la Química tendrá como fortaleza el análisis fenomenológico de la ciencia, remitiéndose al cálculo matemático únicamente en lo necesario.

Información